sexta-feira, 28 de outubro de 2011

PROJETO:RESGATANDO O RECREIO.

Os anjos do recreio, valorizando os  conceitos de respeito .Com a participação dos alunos dos 5º ano,cujo momento interagem intensivamente em atividades com os colegas, desenvolvendo relações de companheirismo de forma prazerosa.
Os anjos do recreio têm a função de ajudar a tomar  conta do recreio,auxiliando nas brincadeiras e na dinâmica do recreio,tornando esse momento  pacificador e alegre.

terça-feira, 25 de outubro de 2011

INCENTIVO Á LEITURA JORNALISTICA.

A  escola E.Coronel Cantídio Drumond recebeu, no dia 7 de outubro, a visita  do Sr  Itaboray, jornalista do jornal  Folha de Ponte Nova. O objetivo dessa visita foi de realizar uma palestra para os alunos dos 5º ano.Ele falou sobre  importância e a influência  do   uso do jornal na sociedade e na educação e seu funcionamento desde o nascimento de uma notícia á impressão.O palestrante destacou que;" para se obter uma boa notícia é necessário ter curiosidade,ela é o agente mais importante para ser um  ótimo jornalista". Um bom jornalista precisa  ser curioso.

CULINÁRIA NA SALA DE AULA.


A turma do 1º ano participando de uma de um" Doce momento"com a professora Késia!










Uma aula de gastronomia e degustação com o objetivo de trabalhar, peso  medidas.

DOCE MOMENTO!


A turma do 1º ano com uma "doce" aula de culinária,desenvolvida com  a professora Késia.Demonstração de gastronomia e de degustação.

domingo, 16 de outubro de 2011

sábado, 15 de outubro de 2011

 


"A mente que se abre para uma nova ideia, jamais se volta ao normal"(Albert Einstein)

A ARTE DE EDUCAR.

O professor  é um  ser colaborativo, provedor de conhecimentos e instrumento de sabedoria.Com ele se aprende,ainda cedo, o que é compartilhar e trocar experiências e informações.

sexta-feira, 7 de outubro de 2011

Tecnologia na Educação


Atividade Presencial

Unidade 03 e 04
Elaboração e Edição de textos-Atividade individual

Como ganho, entendo que a escrita digital, é um instrumento de muita precisão ,rapidez e eficácia, tendo como suporte o editor de texto com ferramentas incríveis de correção das palavras e facilidade e copiar e de transpor textos. O trabalho fica arquivado,sem perigos de serem destruídos, sendo pois acessível na medida da necessidade de retorna-lo no seu uso.


Como perda, há um “transpor” de textos,já redigidos, . Em vez de “criar”, se “copia”. Isso interfere no desenvolvimento e capacidade de raciocínio ,tanto do educador e do educando.


Podemos amenizar essa perda, acrescentado conhecimentos necessários ao trabalho realizado.
Levar o educador e o educando a se conscientizar, o valor de criar”texto”, de desenvolver conhecimentos necessários de acordo com suas necessidades de pesquisas, e trabalho.
No processo educativo, propor ao aluno a desenvolver textos que está de acordo com seu potencial de aprendizagem e motivá-lo a criar.
Maria Auxiliadora Lana de Oliveira